Семья студента старшей школы подает иск из-за обвинения в мошенничестве с использованием искусственного интеллекта

Семья ученика Хингемской Средней Школы подает в суд на школу после того, как их сына обвинили в списывании за использование ИИ для написания исторического эссе, о чем впервые сообщили вчера WCVB.

Иск, поданный родителями Дженнифер и Дейлом Харрисами, может привести к значительным изменениям в политике использования ИИ в школах штата Массачусетс, отмечает WCVB. По словам Харрисов, их сын, ученик с высокими успехами, рассчитывающий поступить в топовые университеты, такие как Стэнфорд и MIT, был несправедливо наказан за использование ИИ.

Писательница Дженнифер Харрис и учитель Дейл Харрис утверждают, что школа наказала их сына за нарушение, которое не было четко описано в ученическом руководстве. Семья заявляет, что руководство не упоминало использование искусственного интеллекта до того момента, когда после инцидента школа обновила свои правила.

«Они сказали нам, что наш сын списал работу, что вовсе не так,» — сказала Дженнифер Харрис. «Они по сути наказали его за правило, которого не существует,» — как сообщает WCVB.

Студент, который получил максимальные баллы по ACT, был отправлен на детенцию, и его оценка была понижена. Это наказание помешало ему стать членом Национального общества почета и поставило под угрозу его заявки в колледж, отметили в WCVB.

В своем иске семья Харрис утверждает, что их сын использовал искусственный интеллект в качестве инструмента для исследования, а не для написания работы, и что его наказание было несправедливым.

«На мой взгляд, они нарушили его гражданские права», — сказала Дейл Харрис, как сообщило WCVB. «Они обращались с ним и наказывали его более жестоко, чем других студентов», — добавила она.

Усугубляя проблему, этот случай вызвал вопросы о надежности программного обеспечения для обнаружения AI, которое используют многие школы для отметки контента, сгенерированного AI.

Отчет MIT подчеркнул, что эта технология детекции далека от безупречности, с высокой ошибкой, которая привела к тому, что преподаватели ошибочно обвиняли студентов в нарушениях. Компания OpenAI, стоящая за ChatGPT, даже закрыла свое собственное программное обеспечение для обнаружения AI из-за его низкой точности.

«Есть обширная информация, которая говорит о том, что AI не является плагиатом», — сказал адвокат семьи Харрис, Питер Фаррелл, в интервью WCVB, призывая к более четким политикам в школах.

Учебник школы, рассмотренный ABC News, определяет плагиат как «несанкционированное использование или тесное имитирование языка и мыслей другого автора, включая Искусственный Интеллект.»

В учебнике дальше говорится, что учитель, обнаруживший списывание, должен поставить неудовлетворительную оценку за работу и уведомить заместителя директора для возможного дальнейшего действия. Однако в учебнике отсутствуют конкретные рекомендации о том, как можно или нельзя использовать ИИ в учебной работе.

Дженнифер Харрис призывает школу уточнить свои политики в области искусственного интеллекта и гарантировать, что учителя понимают и могут эффективно объяснить эти правила студентам, отметил ABC.

Хотя школьный округ отказался комментировать иск, в нем также требуется, чтобы администраторы прошли обучение по использованию искусственного интеллекта в образовании. Харрисы считают, что хотя наказания их сына нельзя отменить, реформы политики могли бы помочь предотвратить подобные проблемы в будущем.

«Некоторые из этих наказаний невозможно отменить», — сказал Дейл Харрис ABC. «Но есть вещи, которые вы можете исправить прямо сейчас и сделать правильно», — добавил он.

Этот случай вызвал обсуждения о том, как школам следует относиться к быстрой интеграции ИИ в академическую среду, и это может стимулировать школы по всему штату пересмотреть свои политики в отношении использования технологий в образовании.